Udvikling af matematisk modelleringskompetence som matematikundervisningens omdrejningspunkt -hvorfor ikke?

Tomas Højgaard Jensen

Research output: Book/ReportPh.D. thesis

Original languageDanish
Place of PublicationRoskilde
PublisherRoskilde Universitet
Number of pages438
Publication statusPublished - 2007
SeriesIMFUFA-tekst : i, om og med matematik og fysik
Number458
ISSN0106-6242

Cite this