Skriverudviklinger i gymnasiet

Ellen Krogh; Karen Sonne Jakobsen

Skriverudviklinger i gymnasiet

Ellen Krogh (Editor), Karen Sonne Jakobsen (Editor)

Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review

Abstract

Skriverudviklinger i gymnasiet undersøger hvordan unge gymnasieelever lærer fag gennem skrivning og skrivning gennem fag i et udviklingsperspektiv. Bogen bygger på etnografiske længdestudier hvor elever og kursister har været fulgt gennem deres uddannelse. Dette er den tredje bog fra projektet Faglighed og Skriftlighed 2010-2015 (støttet af Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation).

Original language	Danish

Place of Publication	Odense
Publisher	Syddansk Universitetsforlag
Number of pages	298
ISBN (Print)	978 87 7674 974 3
Publication status	Published - 2016

1 Finished

FoS: Faglighed og skriftlighed- Writing to learn, learning to write
Jakobsen, K. S., Krogh, E., Christensen, T. S., Hobel, P., Frydensbjerg Elf, N., Togeby, O., Bonderup Dohn, N., Lindenskov, L., M. Iversen, S. & Piekut, A.
01/09/2010 → 01/09/2014
Project: Research

Cite this

@book{4d401f9d84044be2a82bc6cfa85e9cb4,

title = "Skriverudviklinger i gymnasiet",

abstract = "Skriverudviklinger i gymnasiet unders{\o}ger hvordan unge gymnasieelever l{\ae}rer fag gennem skrivning og skrivning gennem fag i et udviklingsperspektiv. Bogen bygger p{\aa} etnografiske l{\ae}ngdestudier hvor elever og kursister har v{\ae}ret fulgt gennem deres uddannelse. Dette er den tredje bog fra projektet Faglighed og Skriftlighed 2010-2015 (st{\o}ttet af Forskningsr{\aa}det for Kultur og Kommunikation).",

editor = "Ellen Krogh and Jakobsen, {Karen Sonne}",

year = "2016",

language = "Dansk",

isbn = "978 87 7674 974 3",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

}

TY - BOOK

T1 - Skriverudviklinger i gymnasiet

A2 - Krogh, Ellen

A2 - Jakobsen, Karen Sonne

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Skriverudviklinger i gymnasiet undersøger hvordan unge gymnasieelever lærer fag gennem skrivning og skrivning gennem fag i et udviklingsperspektiv. Bogen bygger på etnografiske længdestudier hvor elever og kursister har været fulgt gennem deres uddannelse. Dette er den tredje bog fra projektet Faglighed og Skriftlighed 2010-2015 (støttet af Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation).

AB - Skriverudviklinger i gymnasiet undersøger hvordan unge gymnasieelever lærer fag gennem skrivning og skrivning gennem fag i et udviklingsperspektiv. Bogen bygger på etnografiske længdestudier hvor elever og kursister har været fulgt gennem deres uddannelse. Dette er den tredje bog fra projektet Faglighed og Skriftlighed 2010-2015 (støttet af Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation).

M3 - Bog

SN - 978 87 7674 974 3

BT - Skriverudviklinger i gymnasiet

PB - Syddansk Universitetsforlag

CY - Odense

ER -

Skriverudviklinger i gymnasiet

Abstract

FoS: Faglighed og skriftlighed- Writing to learn, learning to write

Cite this