Sådan plejer vi at gøre - men vi ved ikke hvorfor

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    Original languageDanish
    JournalKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
    Issue number37
    Pages (from-to)93-110
    ISSN0107-4016
    Publication statusPublished - 1993

    Cite this