Politikernes argument om, at ’nogle børn er to år bagud, når de starter i skole’, bygger på en diskutabel rapport

Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Feature article

Abstract

Politikere argumenterer ofte for, at indsatsen for at styrke børns læring i dagtilbud skal forbedres, da ’nogle børn er to år bagud, når de starter i skole’. Argumentet blev født i en undersøgelse fra 2016, men rapportens konklusioner er diskutable, skriver forskerne Annegrethe Ahrenkiel og Lars Holm i dette debatindlæg
Original languageDanish
JournalInformation
VolumeSektion 1, s. 18
Pages (from-to)Sektion 1, s. 18
ISSN1602-2572
Publication statusPublished - 10 Aug 2019

Cite this