Abstract
Når et barn gentagne gange slår, bør pædagoger og lærere støtte barnet i at sige fra på andre måder og samtidig forsøge at tage hånd om det, der tydeligvis ikke fungerer for barnet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Information |
| ISSN | 1602-2572 |
| Publication status | Published - 14 Mar 2024 |