Mentalisering: om tanker og følelser i undervisningen

Karsten Mellon

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

    Abstract

    Artiklen handler om en revitalisering af begrebet mentalisering, og hvorledes dette kan medvirke til professionalisering af lærere i folkeskolen. Lærere bør have et større fokus på egne tanker, følelser og handlinger og på samme tid på elevernes følelser, tanker og intentioner.
    Original languageDanish
    Title of host publicationLærerens grundfaglighed : mentalisering som arbejdsredskab
    EditorsJens Christian Jacobsen
    Place of PublicationVærløse
    PublisherBillesøe og Baltzer
    Publication date26 Aug 2014
    Pages112-134
    Chapter2
    ISBN (Print)978-87-7842-339-9
    Publication statusPublished - 26 Aug 2014

    Cite this