Matematik og tværfaglighed - et teoretisk blik

Kasper Bjering Søby Jensen

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

I tider, hvor man som fagperson stadigt oftere udfordres til at bringe sit fag i samspil med verden udenfor – særligt med andre fag – kan det være gavnligt at forsøge at overskue denne opgave lidt ovenfra. Ikke mindst, når man skal navigere i den moderne gymnasieskole.
Original languageDanish
JournalLMFK-Bladet
Volume32
Issue number4
Pages (from-to)43-48
ISSN0906-0855
Publication statusPublished - Sep 2010

Cite this