Læringsbarrierer, læringsmodstand og læringsforsvar: prismer for en historisk konfliktudfoldelse

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Original languageDanish
Title of host publicationLæring eller ikke-læring?
EditorsKarsten Mellon
Number of pages18
Place of PublicationFrederikshavn
PublisherDafolo
Publication date2017
Pages23-40
Chapter1
ISBN (Print)978-87-7160-163-3
Publication statusPublished - 2017
SeriesUndervisning og læring
ISSN2246-3259

Cite this