Kulturel og psykisk frisætning og menneskelig udvikling: Refleksioner over Thomas Ziehes og Herbert Stubenrauchs argumentation for "usædvanlig indlæring"

Jens Bjerg; Birgitte Elle

Kulturel og psykisk frisætning og menneskelig udvikling: Refleksioner over Thomas Ziehes og Herbert Stubenrauchs argumentation for "usædvanlig indlæring"

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Original language	Danish
Journal	Dansk pædagogisk tidsskrift
Volume	31
Issue number	2
Pages (from-to)	51-59
Number of pages	9
ISSN	0904-2393
Publication status	Published - 15 Mar 1983

Cite this

@article{e4ac8c6ec8b34208ad15d26064a845c1,

title = "Kulturel og psykisk fris{\ae}tning og menneskelig udvikling: Refleksioner over Thomas Ziehes og Herbert Stubenrauchs argumentation for {"}us{\ae}dvanlig indl{\ae}ring{"}",

author = "Jens Bjerg and Birgitte Elle",

year = "1983",

month = mar,

day = "15",

language = "Dansk",

volume = "31",

pages = "51--59",

journal = "Dansk P{\ae}dagogisk Tidsskrift",

issn = "0904-2393",

publisher = "Foreningen bag Udgivelsen af Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Kulturel og psykisk frisætning og menneskelig udvikling

T2 - Refleksioner over Thomas Ziehes og Herbert Stubenrauchs argumentation for "usædvanlig indlæring"

AU - Bjerg, Jens

AU - Elle, Birgitte

PY - 1983/3/15

Y1 - 1983/3/15

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0904-2393

VL - 31

SP - 51

EP - 59

JO - Dansk Pædagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Pædagogisk Tidsskrift

IS - 2

ER -