Abstract
En empirisk analyse af, hvordan det påvirker unges identitet at interagere med digitale medier
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Frie Laererskole |
Volume | 50 |
Issue number | 3 |
Pages (from-to) | 5-8 |
ISSN | 0109-8632 |
Publication status | Published - 2004 |