Kan barn fotografere hvor og hvordan de har det bra i barnehagen?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Abstract

Artiklen beretter om et visuelt etnografisk forskningsprojekt i en børnehave, hvor flere empiriske metoder blev anvendt, og børn blev inviteret til at vise og fotografere (photo-voice) hvor de har det godt og hvad de laver, når de har det godt.
Original languageNorwegian
JournalBarnehagefolk
Volume3
Issue number2019
Pages (from-to)58-63
Number of pages5
ISSN1500-6905
Publication statusPublished - 1 Oct 2019

Cite this