Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession

John Benedicto Krejsler (Editor), Annegrethe Ahrenkiel (Editor), Camilla Schmidt (Editor)

    Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review

    Original languageDanish
    Place of PublicationFrederiksberg
    PublisherFrydenlund Academic
    Number of pages225
    ISBN (Print)978-87-7118-322-1
    Publication statusPublished - 2014

    Cite this

    Krejsler, John Benedicto (Editor) ; Ahrenkiel, Annegrethe (Editor) ; Schmidt, Camilla (Editor). / Kampen om daginstitutionen : Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2014. 225 p.
    @book{b81d517084f641b286f6eaec1dd0cf6d,
    title = "Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencet{\ae}nkning, tradition og profession",
    editor = "Krejsler, {John Benedicto} and Annegrethe Ahrenkiel and Camilla Schmidt",
    year = "2014",
    language = "Dansk",
    isbn = "978-87-7118-322-1",
    publisher = "Frydenlund Academic",

    }

    Krejsler, JB, Ahrenkiel, A & Schmidt, C (eds) 2014, Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. Frydenlund Academic, Frederiksberg.

    Kampen om daginstitutionen : Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. / Krejsler, John Benedicto (Editor); Ahrenkiel, Annegrethe (Editor); Schmidt, Camilla (Editor).

    Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2014. 225 p.

    Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review

    TY - BOOK

    T1 - Kampen om daginstitutionen

    T2 - Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession

    A2 - Krejsler, John Benedicto

    A2 - Ahrenkiel, Annegrethe

    A2 - Schmidt, Camilla

    PY - 2014

    Y1 - 2014

    M3 - Antologi

    SN - 978-87-7118-322-1

    BT - Kampen om daginstitutionen

    PB - Frydenlund Academic

    CY - Frederiksberg

    ER -

    Krejsler JB, (ed.), Ahrenkiel A, (ed.), Schmidt C, (ed.). Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. Frederiksberg: Frydenlund Academic, 2014. 225 p.