Johann Heinrich Pestalozzi

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Original languageDanish
Title of host publicationKlassisk og moderne pædagogisk teori
EditorsPeter Østergaard Andersen, Tomas Ellegaard
Number of pages5
PublisherHans Reitzels Forlag
Publication date5 Sep 2012
Edition2.
Pages715-718
ISBN (Print)978-87-412-5580
Publication statusPublished - 5 Sep 2012

Cite this

Bjerg, J., & Elle, B. (2012). Johann Heinrich Pestalozzi. In P. Ø. Andersen, & T. Ellegaard (Eds.), Klassisk og moderne pædagogisk teori (2. ed., pp. 715-718). Hans Reitzels Forlag.
Bjerg, Jens ; Elle, Birgitte. / Johann Heinrich Pestalozzi. Klassisk og moderne pædagogisk teori. editor / Peter Østergaard Andersen ; Tomas Ellegaard. 2. ed. Hans Reitzels Forlag, 2012. pp. 715-718
@inbook{9d56b850acaa4ba28c2271ef47f394d8,
title = "Johann Heinrich Pestalozzi",
author = "Jens Bjerg and Birgitte Elle",
year = "2012",
month = "9",
day = "5",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-412-5580",
pages = "715--718",
editor = "Andersen, {Peter {\O}stergaard} and Tomas Ellegaard",
booktitle = "Klassisk og moderne p{\ae}dagogisk teori",
publisher = "Hans Reitzels Forlag",
edition = "2.",

}

Bjerg, J & Elle, B 2012, Johann Heinrich Pestalozzi. in PØ Andersen & T Ellegaard (eds), Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. edn, Hans Reitzels Forlag, pp. 715-718.

Johann Heinrich Pestalozzi. / Bjerg, Jens; Elle, Birgitte.

Klassisk og moderne pædagogisk teori. ed. / Peter Østergaard Andersen; Tomas Ellegaard. 2. ed. Hans Reitzels Forlag, 2012. p. 715-718.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

TY - CHAP

T1 - Johann Heinrich Pestalozzi

AU - Bjerg, Jens

AU - Elle, Birgitte

PY - 2012/9/5

Y1 - 2012/9/5

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-412-5580

SP - 715

EP - 718

BT - Klassisk og moderne pædagogisk teori

A2 - Andersen, Peter Østergaard

A2 - Ellegaard, Tomas

PB - Hans Reitzels Forlag

ER -

Bjerg J, Elle B. Johann Heinrich Pestalozzi. In Andersen PØ, Ellegaard T, editors, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. ed. Hans Reitzels Forlag. 2012. p. 715-718