Abstract
Artiklen præsenterer erfaringer med arbejdsrettet andetsprogsundervisning fra et oplæringscenter i Norge. Her arbejder man tæt sammen med kommunen om at tilbyde en integreret sproglærings- og beskæftigelsesindsats på baggrund af en indledende afdækning af kursistens udgangspunkt for og målsætninger med sproglæringen, og man tilpasser undervisningen til de specifikke forudsætninger og arbejdsmæssige behov og mål.
| Translated title of the contribution | Indvandrere og flygtninges vej mod arbejdslivet |
|---|---|
| Original language | Norwegian |
| Journal | Sprogforum |
| Volume | 24 |
| Issue number | 66 |
| Pages (from-to) | 55-61 |
| Number of pages | 7 |
| ISSN | 0909-9328 |
| Publication status | Published - Aug 2018 |