Innvandrere og flyktingers vei mot arbeidslivet

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

Artiklen præsenterer erfaringer med arbejdsrettet andetsprogsundervisning fra et oplæringscenter i Norge. Her arbejder man tæt sammen med kommunen om at tilbyde en integreret sproglærings- og beskæftigelsesindsats på baggrund af en indledende afdækning af kursistens udgangspunkt for og målsætninger med sproglæringen, og man tilpasser undervisningen til de specifikke forudsætninger og arbejdsmæssige behov og mål.
Original languageNorwegian
JournalSprogforum
Volume24
Issue number66
Pages (from-to)55-61
Number of pages7
ISSN0909-9328
Publication statusPublished - Aug 2018

Cite this