Abstract
Artiklen præsenterer erfaringer med arbejdsrettet andetsprogsundervisning fra et oplæringscenter i Norge. Her arbejder man tæt sammen med kommunen om at tilbyde en integreret sproglærings- og beskæftigelsesindsats på baggrund af en indledende afdækning af kursistens udgangspunkt for og målsætninger med sproglæringen, og man tilpasser undervisningen til de specifikke forudsætninger og arbejdsmæssige behov og mål.
Translated title of the contribution | Indvandrere og flygtninges vej mod arbejdslivet |
---|---|
Original language | Norwegian |
Journal | Sprogforum |
Volume | 24 |
Issue number | 66 |
Pages (from-to) | 55-61 |
Number of pages | 7 |
ISSN | 0909-9328 |
Publication status | Published - Aug 2018 |