Hverdagslivets anekdotiske betydning: Når børnelivet falder ud af helhedstænkningen

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalPædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Volume49
Issue number6
Pages (from-to)400-412
ISSN1903-0002
Publication statusPublished - 2012

Cite this