Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Hanne Warming

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

Original language	Danish
Title of host publication	Social intervention : Meningsfuld indgriben i menneskers liv
Editors	Jo Krøjer, Katia Dupret
Number of pages	24
Place of Publication	Frederiksberg
Publisher	Frydenlund Academic
Publication date	2016
Pages	141-164
Chapter	6
ISBN (Print)	978-87-7118-708-3
Publication status	Published - 2016

Series	Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring
Number	1
ISSN	2246-3593

1 Finished

Afvig: Det ’afvigende’ som potentiel ressource en visionær tilgang til arbejdet med udsatte børn og unge
Warming, H., Fjordside, S. & Lavaud, M. A.
01/09/2012 → 31/08/2017
Project: Research

Cite this

@inbook{0130b3009fcf477cb91f47844034e748,

title = "Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner",

keywords = "social intervention, viden, b{\o}rn, unge, udsathed",

author = "Hanne Warming",

year = "2016",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7118-708-3",

series = "Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring",

publisher = "Frydenlund Academic",

number = "1",

pages = "141--164",

editor = "Jo Kr{\o}jer and Katia Dupret",

booktitle = "Social intervention",

}

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner. / Warming, Hanne.

Social intervention: Meningsfuld indgriben i menneskers liv. ed. / Jo Krøjer; Katia Dupret. Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2016. p. 141-164 (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring; No. 1).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

AU - Warming, Hanne

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - social intervention

KW - viden

KW - børn

KW - unge

KW - udsathed

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7118-708-3

T3 - Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring

SP - 141

EP - 164

BT - Social intervention

A2 - Krøjer, Jo

A2 - Dupret, Katia

PB - Frydenlund Academic

CY - Frederiksberg

ER -

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Afvig: Det ’afvigende’ som potentiel ressource en visionær tilgang til arbejdet med udsatte børn og unge

Cite this