Abstract
National og international forskning peger på, at anbragte børn og unge halter bagefter i uddannelsessystemet på flere områder. Forskning viser også, at den væsentligste faktor for, at anbragte børn klarer sig godt i voksenalderen er, at de klarer sig godt i skolen og får en uddannelse.
| Original language | Danish |
|---|
| Place of Publication | Danmark |
|---|---|
| Publisher | Københavns Kommune |
| Number of pages | 136 |
| Publication status | Published - 2016 |
| Externally published | Yes |
Citation Styles
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver