Project Details
Description
Undervisningsmateriale om ny musik, der gør det interessant og overskueligt at undervise i feltet. Sitet henvender sig til gymnasieskolen og kan bruges på A, B og C-niveau – også af lærere der ikke har undervist i ny musik tidligere. Hvert emne er skrevet med henblik på tilrettelæggelsen af en eller to dobbeltlektioner. Materialet vil tillige kunne bruges i forløb med udgangspunkt i ældre klassisk musik, avantgarde, ambient eller populærmusik.
Nye lyde i gymnasiet inddrager yngre som ældre nulevende komponister, og belyser feltet med mange forskellige indgangsvinkler. Sitet indeholder indtil videre 12 kapitler, hver med fokus på én komponist, samt en analyse af et til to værker af denne. Til alle værkgennemgange ligger lyd og nodeeksempler online og frit tilgængelige, der er forslag til undervisningsopgaver, links og litteraturlister, samt forklaringer på de begreber og –ismer, der bruges i teksterne.
Nye lyde i gymnasiet inddrager yngre som ældre nulevende komponister, og belyser feltet med mange forskellige indgangsvinkler. Sitet indeholder indtil videre 12 kapitler, hver med fokus på én komponist, samt en analyse af et til to værker af denne. Til alle værkgennemgange ligger lyd og nodeeksempler online og frit tilgængelige, der er forslag til undervisningsopgaver, links og litteraturlister, samt forklaringer på de begreber og –ismer, der bruges i teksterne.
| Status | Active |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/11/2012 → … |
Collaborative partners
- Roskilde University (lead)
- SNYK (Project partner)
Research output
- 2 Net publication - Internet publication
-
Cello Metal - undersøgelsens lydunivers
Holmboe, R., 2013Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Education
-
Kan musik være visuel
Holmboe, R., 2013Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Education