Project Details
Description
Et ph.d. projekt der omhandler hvordan børns deltagelse i børnefællesskaber i vuggestuen muliggøres hvor inklusionsbestræbelser udgør et vilkår for det pædagogiske arbejde. Inklusionsbestræbelserne anskues som en betingelse for de professionelles arbejde i mødet med børnene, i vuggestuen som udviklingsarrangement. Betydninger af inklusion vil inddrages som relevant baggrundsviden for de professionelles organiseringer i deres praksis, i det omfang at inklusionsbestræbelserne informerer et børneperspektiv.
Status | Finished |
---|---|
Effective start/end date | 03/03/2014 → 01/03/2017 |