Research Output per year
Research Output 1979 2017
2015
The Roskilde Model: Problem-Oriented Learning and Project Work
Andersen, A. S. (ed.) & Heilesen, S. (ed.), 2015, Heidelberg, New York, Dordrecht, London: Springer. 286 p. (Innovation and Change in Professional Education, Vol. 12).Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
2007
Using Biographical and Life History approaches in the Study of Adult and Lifelong Learning: European perspectives
West, L. (ed.), Alheit, P. (ed.), Andersen, A. S. (ed.) & Merrill, B. (ed.), 2007, Frankfurt am Main: Peter Lang. 310 p. (European Studies in Lifelong Learning and Adult Learning Research; No. 2).Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
2005
Livshistorisk fortælling og fortolkende socialvidenskab
Andersen, A. S. (ed.), Dausien, B. (ed.) & Larsen, K. T. (ed.), 2005, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 327 p.Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
2003
Uddannelsesreformer og levende mennesker: uddannelsernes erhvervsretning i livshistorisk perspektiv
Andersen, A. S. (ed.) & Sommer, F. M. (ed.), 2003, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag.Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
2001
Bøjelighed og tilbøjelighed: livshistoriske perspektiver på læring og uddannelse
Andersen, A. S., Andersen, L. L., Dybbroe, B., Hutters, C. & Weber, K., 2001, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. (Skriftserie fra Erhvervs- og voksenuddannelsesgruppen; No. 127).Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review
2000
Nye vilkår nye veje
Andersen, A. S. (ed.), Byrgesen, P. (ed.) & Jensen, J. (ed.), 2000, Roskilde: Roskilde Universitet.Research output: Book/Report › Anthology › Research
1999
På sporet af praksis
Andersen, A. S. (ed.), Pedersen, K. (ed.) & Svejgaard, K. (ed.), 1999, København: Roskilde Universitet. 108 p. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie; No. 7).Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review