Michael Svendsen Pedersen

Search results

• 2024

  Language Learning in the Workplace: Literature review and recommendations

  Kirolova, M., Tranekjær, L., Holmen, A. & Pedersen, M. S., 2024, København: Københavns Universitet. 79 p. (Studier i Parallelsproglighed).

  Research output: Book/Report › Book › Communication

  Open Access

• Nogle refleksioner 1: Individuelle læreplaner og danskundervisningen

  Pedersen, M. S., Jun 2024, In: Fokus. 82, p. 14-18 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Nogle refleksioner 2: Sproglærerens som professionel sprogpædagogisk innovator.

  Pedersen, M. S., Jun 2024, In: Fokus. 82, p. 19-23 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Praktikbog i praksis: Rapport om et udviklingsprojekt på CBSI Sprogcenter

  Tran, D. D., Boah, E., Nielsen, J., Castberg, K., Pedersen, M. S., Groth, M. H. V., Justesen, M., Litrup, M. D. & Moreira, N., 2024, Københavns Kommune. 20 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  Open Access
• 2023

  Sproglæring på arbejdspladser: En videnspakke om sproglæring på arbejdspladser i de nordiske lande og erfaringer med sprogunderstøttende indsatser på danske arbejdspladser

  Kirilova, M., Tranekjær, L., Holmen, A. & Pedersen, M. S., May 2023, København: Styrelsen for International Rekruttering og Integration (SIRI). 86 p.

  Research output: Book/Report › Book › Communication

  Open Access

  File
• 2022

  Andetsprogsundervisning for voksne - et kritisk perspektiv

  Pedersen, M. S., Oct 2022, Möjligheter til lärande: andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv. Aldén, K. & Olofsson, M. (eds.). Stockholm: Liber, p. 105-117 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

• 2021

  Andetsprogsundervisning i et kritisk perspektiv

  Pedersen, M. S., Dec 2021, In: Fokus. 77, p. 7-10 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access

• Beskæftigelsesrettet andetsprogsundervisning: Bidrag til et kritisk refleksionsrum for pædagogisk-didaktisk udvikling

  Pedersen, M. S., 2021, Dansk på arbejde: En antologi med studier i beskæftigelsesrettet danskundervisning. Kirilova , M. & Lønsmann, D. (eds.). København: Københavns Universitet, Vol. 83. p. 15-55 40 p. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. 83).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  Open Access

• Sprogets symbolske magt: En læsning af Claire Kramsch

  Pedersen, M. S. & Jakobsen, K. S., Oct 2021, In: Unge Pædagoger. 3, p. 105-108 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• 2019

  Dannelse i og gennem sprogfagene

  Balle, S. H., Olsen, M. & Pedersen, M. S., 2019, Dannelse i alle fag. Andersen, M. W., Balle, S. H., Berthold, V., Bogisch, B., Bundsgaard, J., Carlsen, H. B., Christensen, A. S., Frederiksen, M., Goldbech, O., Hyllested, T. E., Jordan, K., Klinge, L., Knudsen, H. E., Kristensen, A.-K., Lindhardt, E., Olsen, M., Pedersen, M. S., Rostbøll, S., Tanggaard, L., von Oettingen, A., Weng, P. & Østergren-Olsen, D. (eds.). Frederikshavn: Dafolo, p. 115 127 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

• Kvinnesporet i Meland: Mot en ny introduksjonsordning for flygtninger

  Translated title of the contribution: The Women Track in Meland: Towards a new introduction approach for refugeesDanielsen, H., Pedersen, M. S., Jensen, F. M. & Munkejord, M. C., Oct 2019, NORCE samfunnsforskning. 43 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  File
• 2018

  Arbeid og Språk: et samspill

  Pedersen, M. S., Mar 2018, Oslo, Norge: Kompetanse Norge. 32 p.

  Research output: Book/Report › Report › Communication

  Open Access

  File

• Beskæftigelsesrettet sprogundervisning: Sproglærerens opgaver

  Pedersen, M. S., Jun 2018, In: Fokus. 2018, 70, p. 7-12 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access

  File

• Børn som skabere af betydning og mening

  Hattesen Balle, S., Olsen, M. & Pedersen, M. S., Jan 2018, In: Sprogforum. 65, p. 71-77 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Innvandrere og flyktingers vei mot arbeidslivet

  Blaker, A. & Pedersen, M. S., Aug 2018, In: Sprogforum. 24, 66, p. 55-61 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Samspil: sprogdidaktiske tilgange til arbejdsrettet andetsprogsundervisning

  Pedersen, M. S., Aug 2018, In: Sprogforum. 24, 66, p. 15-23 9 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Skab meningsfulde sprogbrugssituationer: Kommunikative færdigheder - mundtlighedsdidaktik og meningsfulde sprogbrugssituationer

  Ginman, M. & Pedersen, M. S., 2018, Tidligere sprogstart: ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København : Københavns Universitet, p. 64-75 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  Open Access
• 2017

  Arbejdsopgaver: pædagogiske opgaver

  Pedersen, M. S., Jun 2017, In: Fokus. 2017, 68, p. 5-8 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access

• LearnBase - et læringsrum for individualiseret sprogundervisning: En kvalitativ undersøgelse af LearnBase som sprogdidaktisk læringsrum

  Pedersen, M. S., 2017, Studieskolen.

  Research output: Book/Report › Report › Research

• Sprog på arbejdspladsen: En undersøgelse af sprogbrug i relation til arbejdsfunktioner på udvalgte arbejdspladser

  Pedersen, M. S., Jun 2017, Udlændinge- og Integrationsministeriet. 97 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

• 2016

  Differentiering - Hvorfor & hvordan? Rapport om udviklingsprojekt om differentiering på UCplus 2015-2016

  Pedersen, M. S., 10 Oct 2016, Roskilde: Roskilde Universitet. 93 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  Open Access

  File

• Hvordan går det med engelsk i 1. og 2. klasse? Giver det mening? De giver det mening!

  Pedersen, M. S., Hattesen Balle, S. & Olsen, M., Sept 2016, In: Sproglaereren. 2016, 3, p. 24-28 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Sprog på og til arbejdspladsen

  Pedersen, M. S., Jun 2016, In: Fokus. 66, p. 19-22 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Sprog på og til arbejdspladsen

  Pedersen, M. S., 2016, Flerspråkighet som resurs: Symposium 2015. Kindenberg, B. (ed.). 1 ed. Stockholm: Liber, p. 103-115 13 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

• 2015

  Danska som andraspråk på arbetsplatsen

  Pedersen, M. S., 2015, In: Lisetten. 3, p. 21 3 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Kritiske potentialer i sprogpædagogisk praksis

  Translated title of the contribution: Critical potentials within language pedagogical practicePedersen, M. S., May 2015, In: Sprogforum. 21, 60, p. 14-20 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Slutrapport fra følgeforskningsgruppen på projekt om internationalisering i gymnasiet

  Tranekjær, L., Pedersen, M. S., Daryai-Hansen, P. & Søndergaard Gregersen, A., 29 Jan 2015, Undervisningsministeriet. 141 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  Open Access

  File

• Slutrapport fra følgeforskningsgruppe på projekt om internationalisering i gymnasiet

  Pedersen, M. S., Tranekjær, L., Daryai-Hansen, P. & Søndergaard Gregersen, A., 2015, 141 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

  Open Access

  File

• Task-baseret kommunikativ sprogundervisning

  Pedersen, M. S., 2015, Sprogfag i forandring: Pædagogik og praksis. Gregersen, A. S. (ed.). 2 ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 227-247 19 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

• 2014

  Subjektivitet i periferien

  Pedersen, M. S., 2014, In: Sprogforum. 2013, 57, p. 38-45

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• 2013

  Billeder i hovedet: Etniske minoritetsdrenge i erhvervsuddannelse

  Pedersen, M. S., Aug 2013, Drenge og maskuliniteter i ungdomsuddannelserne. Helms Jørgensen, C. (ed.). Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, p. 225-242 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

• Ud af gråzonen. En afprøvning af gode råd og anbefalinger for arbejdet med udsatte drenge på de erhvervsfaglige uddannelser: Rapport fra aktionslæringsforløb

  Pedersen, M. S., May 2013, Undervisningsministeriet. 29 p.

  Research output: Book/Report › Report › Communication
• 2012

  Buschaufførsprog

  Pedersen, M. S., 2012, In: Sprogforum. 19, 56, p. 36-44

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• God skolestart på erhvervsuddannelserne

  Pedersen, M. S. & Bach Hulgård, U., Jan 2012, København: Ministeriet for Børn og Undervisning. 42 p.

  Research output: Book/Report › Book › Communication

  Open Access

  File
• 2011

  CL møder sptogfagsdidaktikken: Inspiration fra en bog

  Pedersen, M. S., Dec 2011, In: Sprogforum. 17, 53, p. 56-62 7 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• CL på den pædagogiske og didaktiske dagsorden

  Pedersen, M. S., Dec 2011, In: Sprogforum. 17, 53, p. 23-33 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Læringskultur og kulturel læring

  Pedersen, M. S., Jun 2011, Frafald i erhvervsuddannelserne. Jørgensen, C. H. (ed.). Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, p. 153-167 15 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

• 2010

  Evaluering af VIFT

  Pedersen, M. S., 2010, København: UC2. 113 p.

  Research output: Book/Report › Report › Research

• "Så kører det!": Fastholdelse af flygtninge og indvandrere i AMU-uddannelse. Rapport fra et TUP-projekt på UCplus

  Pedersen, M. S., Dec 2010, Roskilde Universitet. 70 p.

  Research output: Book/Report › Report › Communication
• 2009

  "Det skal give mening...": Rapport om "Grundforløbspakker for elever som har behov for udvikling af faglige, personlige og sociale kompetencer for at opnå et grundforløb"

  Pedersen, M. S., 2009, Roskilde: Slagteriskolen i Roskilde. 66 p.

  Research output: Book/Report › Report › Commissioned › peer-review

• Fra tanke til forandring på universitetet

  Pedersen, M. S., 15 Jul 2009, In: Morgenavisen Jyllands-Posten.

  Research output: Contribution to journal › Contribution to newspaper - Newspaper article

• Kommunikative problemløsningsopgaver: Hvad kan en "task" (ikke)?

  Pedersen, M. S., 2009, Sproglærer, lær at lære fra dig!: En introduktion til det sprogpædagogiske felt. Henriksen, C., de Molade, J. & Hjorth Nielsen, M. (eds.). Roskilde: Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet, p. 19-38 19 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

• Sproget på arbejde: En udfordring til den kommunikative sprogundervisning

  Translated title of the contribution: Language at Work: A challenge to communicative language teachingPedersen, M. S., 2009, In: Fokus. 48, p. 13-16 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
• 2008

  Mangler - ressourcer - erfaring: Erfaringspædagogik for etniske minoritetsunge i erhvervsuddannelse

  Pedersen, M. S., 2008, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, p. 48-55 8 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Profession sproglærer: Sprogforum : tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik

  Pedersen, M. S. (Editor), 2008, København: Aarhus Universitetsforlag. (Sprogforum; No. 42, Vol. 14).

  Research output: Book/Report › Anthology › Research

• Sprogliv = Sprachleben: Festskrift til Karen Sonne Jakobsen

  Pedersen, M. S. (Editor) & Haberland, H. (Editor), 2008, Roskilde: Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet. 167 p.

  Research output: Book/Report › Anthology › Research

• Uddannelse som sproglæring

  Pedersen, M. S., 2008, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 2008, 1, p. 28-33 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• 2007

  Hold fast! Initiativer til fastholdelse af tosprogede og praktisk orienterede unge i erhvervsuddannelserne.

  Pedersen, M. S., 2007, København: Roskilde Universitet. 38 p.

  Research output: Book/Report › Book › Communication

• Mangfoldighedspædagogik

  Pedersen, M. S., 2007, In: Voksenpædagogisk Tidsskrift. 16, 2, 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• På vej med sproget: Arbejde, livshistorie, sproglæring

  Pedersen, M. S., 2007, København: Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration. 69 p.

  Research output: Book/Report › Book › Communication