Personal profile
Research
Jeg er ph.d.-studerende ved Center for Sundhedsfremmeforskning på Institut for Mennesker og Teknologi, og en del af ph.d.-programmet ’Sundhed og Samfund’. I min forskning er jeg optaget sammenhæng i sundhedsvæsenet som det overordnede tema. Jeg er særligt optaget af udfordringer for sygeplejersker og sygeplejestuderende, og hvordan de kan være med til at skabe denne sammenhæng.
I mit ph.d.-projekt undersøger jeg, hvad der sker i den kliniske praksis, når sygeplejestuderende i deres praktikforløb er en del af patientforløb, der går på tværs af sektorgrænsen mellem hospital og kommune. Jeg er nysgerrig på, om det er muligt at øge sammenhæng i sundhedsvæsenet ved at styrke sygeplejerskers kompetencer til at navigere i det tværsektorielle felt og endda allerede som en del af uddannelsen til sygeplejerske.
Min nysgerrighed for emnet bunder i, at jeg altid har været optaget af, hvordan vi uddanner sygeplejersker i Danmark, og hvordan denne faggruppe kan støtte op om sammenhæng i sundhedsvæsenet. Jeg har en baggrund som sygeplejerske og som underviser af sygeplejestuderende i både klinisk praksis og på professionshøjskole.
Jeg benytter mig af institutionel etnografi i min undersøgelse. Det indebærer, at jeg blandt andet bruger tekster som empiri og udfører etnografisk feltarbejde, hvor jeg følger de studerende i deres praktik på deres 6. og afsluttende kliniske semester på uddannelsen. I 2020 udarbejdede jeg et pilotprojekt som forløber for ph.d.-projektet, der forløber over årene 2021-2024.
Ph.d.-projektet er et samfinansieret projekt mellem Roskilde Universitet, Professionshøjskolen Absalon og Region Sjælland.
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
-
SDG 3 Good Health and Well-being
-
SDG 4 Quality Education
Collaborations and research areas
-
I de studerendes fodspor på tværs af sektorer: En institutionel etnografi om betingelser for læring i tværsektorielle forløb i sygeplejestuderendes kliniske hverdagspraksis
Petschnig, K., 2026, Roskilde Universitet. 234 p. (Afhandlinger fra Ph.d.-skolen for Mennesker og Teknologi).Research output: Book/Report › Ph.D. thesis
Open AccessFile49 Downloads (Pure) -
Crossing Boundaries with Nursing Students: Combining Institutional Ethnography with Educational Theory in Exploring Cross-sectoral Learning in the Everyday Clinical Placement of Nursing Students
Petschnig, K., 2023.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
-
Transitional Care Learning in Nursing Students' Clinical Practice: Adding Institutional Ethnography to the Toolbox in Health Education Research
Petschnig, K., 2023.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
-
Approaching Institutional Ethnography: Work-in-progress reflections on how to do an institutional ethnography having prior experiences in the research field
Petschnig, K., 2022.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Communication
-
Sygeplejestuderende kan gøre en positiv forskel for sammenhæng i sundhedsvæsenet
Petschnig, K. & Bondesen, A., 23 May 2022, Fagligt samarbejde i sundhedssektoren: Grundbog i sygepleje. Høgsgaard, D. (ed.). København: FADL's Forlag, p. 240-253Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
Projects
- 1 Finished
-
I de studerendes fodspor på tværs af sektorer - en institutionel etnografi om sygeplejestuderendes tværsektorielle læring
Petschnig, K. (Project participant)
01/09/2021 → 31/08/2024
Project: Research
Activities
- 2 Participation in workshop, seminar, course
-
Institutional Ethnography Seminar (PhD Master Class)
Petschnig, K. (Participant)
2023 → …Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course
-
Nordic Network Gathering
Petschnig, K. (Participant)
2023 → …Activity: Participating in or organising an event › Participation in workshop, seminar, course