Photo of Camilla Schmidt
  • Universitetsvej 1, 02

    DK-4000 Roskilde

    Denmark

19972014
If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Research Output 2004 2014

Filter
Book chapter
2014

Tillidsrepræsentanters interessevaretagelse under nye arbejdsvilkår: Indflydelse, kvalitet og ledelse

Ahrenkiel, A. & Schmidt, C., 2014, Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. Krejsler, J. B., Ahrenkiel, A. & Schmidt, C. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 123-141 20 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Vidensudveksling og daginstitutionsarbejde sat på manual: - Vidensformer og anvendelse af viden i kontekst

Schmidt, C., 2014, Kampen om daginstitutionen: Den danske model mellem kompetencetænkning, tradition og profession. Krejsler, J. B., Ahrenkiel, A. & Schmidt, C. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 185-203 19 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

2013

Daginstitutionernes kvalitet og den upåagtede faglighed

Ahrenkiel, A., Nielsen, B. S., Schmidt, C., Sommer, F. M. & Warring, N., 2013, Roskilde Universitetscenter. Årsberetning 2012. Knudsen, P. & Jørgensen, E. L. (eds.). Roskilde Universitet, Vol. 2012. p. 103-104 (Roskilde Universitetscenter. Årsberetning).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

2006

Professione educatore: il 'tempo' com chiave di lettura

Schmidt, C., 2006, Dar Voce al Cambiamento: La ricerca interroga la vita adulta. Formenti, L. (ed.). Milano: Unicopli, p. 89-100 12 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

2005

Professionalization between 'Old' and 'New' Worlds of Learning

Schmidt, C., 2005, 'Old' and 'New' Worlds of Adult Learning. Bron, A., Kurantowicz, E., Olesen, H. S. & West, L. (eds.). Wroclaw, Polen: Wydawnictwo Naukowe, p. 320-331 11 p.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch