"Un bachelier ES est mieux armé pour comprendre le monde qu’un étudiant achevant sa licence d’économie"

Description

Une nouvelle licence d'économie. A l’occasion des états généraux de l’enseignement de l’économie le 6 avril 2013 à l’EHESS, Louison Cahen-Fourot, membre du collectif "Pour un enseignement pluraliste dans le supérieur en économie" et doctorant en économie à l'université Paris 13, dénonce l'enseignement actuel de sa discipline, et propose des solutions.