Unge Møn-borgeres syn på natur- og lokalsamfund: Borgerinddragelse for unge som myndiggørende læreproces

Laura Tolnov Clausen

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

    Abstract

    Arbejdsnotat udarbejdet på baggrund af undervisnings- og borgerinddragelsesprojektet for fem niende klasser på Stege skole i forbindelse med pilotprojekt Nationalpark Møn.
    OriginalsprogDansk
    UdgivelsesstedRoskilde
    ForlagRoskilde Universitet
    Antal sider39
    StatusUdgivet - 2004

    Citer dette