Typer og tendenser i fritidspædagogisk arbejde med køn og mangfoldighed: Et litteraturstudie af skandinavisk fritidspædagogisk arbejde med unge i et køns- og mangfoldighedsperspektiv. Delrapport 1

Rapporten præsenterer et systematisk litteraturstudie af skandinavisk fritidspædagogisk arbejde med unge i et køns- og mangfoldighedsperspektiv og bidrager med en problemanalyse af ungetyper og pædagogiske løsningshorisonter. Indledningsvist præsenteres litteraturstudiets design og metodiske fremgangsmåde. Gennem en række udvælgelseskriterier og læsning af søgeresultaterne på overskrifts- og abstract-niveau er 36 publikationer blevet udvalgt til nærmere kodning. På denne baggrund af en analytisk typologisering af publikationernes ungetyper og dertil knyttede problemkonstruktioner og pædagogiske løsningshorisonter fremlægges en forskningstypologi. Afslutningsvis udpeges behovet for en mere systematisk analyse og refleksion over de normer, der er styrende for fritidspædagogiske problem- og løsningskonstruktioner. I forlængelse heraf inviteres læseren til at overveje egne problem- og løsningskonstruktioners betydning for de unges deltagelses- og tilblivelsesmuligheder i klubben.