Transformative Learning in the Perspective of a Comprehensive Learning Theory

Knud Illeris

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftJournal of Transformative Education
    Vol/bind2
    Udgave nummer2
    Sider (fra-til)79-89
    ISSN1541-3446
    StatusUdgivet - 2004

    Citer dette