The dominance of the English language as a challenge for the field of Early Childhood Education and Care

Bidragets oversatte titel: Det engelske sprogs dominans som en udfordring for førskolefeltet

Tomas Ellegaard, Helge Wasmuth

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederpeer review

Bidragets oversatte titelDet engelske sprogs dominans som en udfordring for førskolefeltet
OriginalsprogEngelsk
Artikelnummer4
TidsskriftGlobal Education Review
Vol/bind12
Udgave nummer1
Sider (fra-til)1-4
Antal sider4
StatusUdgivet - 17 apr. 2025

Citer dette