Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift |
Vol/bind | 52 |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 3-7 |
Antal sider | 4 |
ISSN | 1903-0002 |
Status | Udgivet - 3 jun. 2015 |
Testningens mange betydninger i skoler og daginstitutioner
Maja Røn Larsen, Kristine Kousholt
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review