Teori-praksis-problematikken i matematiklæreruddannelsen: belyst gennem lektionsstudier

Kaj Østergaard

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedRoskilde
ForlagRoskilde Universitet
Antal sider322
ISBN (Trykt)0106-6242
StatusUdgivet - 2016

Citer dette