Technology in Danish compulsory, comprehensive school: technological literacy and democratic control

Albert Chr. Paulsen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Engelsk
Titel	Science - Natur/Teknik : assessment and learning
Redaktører	A.M. Andersen, K. Schnack, H. Sørensen
Udgivelsessted	Copenhagen
Forlag	Danmarks Pædagogiske Bibliotek
Publikationsdato	1995
Status	Udgivet - 1995

Navn	Didaktiske studier
Nummer	22

Citer dette

@inbook{4ae870e052bf11dba4bc000ea68e967b,

title = "Technology in Danish compulsory, comprehensive school: technological literacy and democratic control",

author = "Paulsen, {Albert Chr.}",

year = "1995",

language = "English",

series = "Didaktiske studier",

publisher = "Danmarks P{\ae}dagogiske Bibliotek",

number = "22",

editor = "A.M. Andersen and K. Schnack and H. S{\o}rensen",

booktitle = "Science - Natur/Teknik",

}

Technology in Danish compulsory, comprehensive school: technological literacy and democratic control. / Paulsen, Albert Chr.
Science - Natur/Teknik: assessment and learning. red. / A.M. Andersen; K. Schnack; H. Sørensen. Copenhagen: Danmarks Pædagogiske Bibliotek, 1995. (Didaktiske studier; Nr. 22).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning