Teacher qualifications and the education of teachers

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    OriginalsprogEngelsk
    TitelPerspectives on the teaching of geometry for the 21st century : an ICMI study
    RedaktørerCarmelo Mammana, Vinicio Villani
    UdgivelsesstedDordrecht
    ForlagKluwer Academic Publishers
    Publikationsdato1998
    Sider297-318
    StatusUdgivet - 1998
    NavnNew ICMI Studies Series
    Nummer5
    ISSN1387-6872

    Citer dette