Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

Heidi Bojsen; Petra Daryai-Hansen; Anne Holmen; Karen Risager

doi:10.21832/9781800410909-011

Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

Heidi Bojsen, Petra Daryai-Hansen, Anne Holmen, Karen Risager

Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Engelsk
Titel	Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research
Redaktører	Heidi Bojsen, Petra Daryai-Hansen, Anne Holmen, Karen Risager
Antal sider	45
Forlag	Multilingual Matters
Publikationsdato	2023
Sider	221-265
Kapitel	10
ISBN (Trykt)	9781800410893, 9781800410886
ISBN (Elektronisk)	9781800410909, 9781800410916
DOI	https://doi.org/10.21832/9781800410909-011
Status	Udgivet - 2023

Link til dokument

10.21832/9781800410909-011

Andre filer og links

Link til forlagets beskrivelse

4 Foredrag og mundtlige bidrag
3 Organisation og deltagelse i konference
2 Deltagelse i workshop, seminar og kursus

Flersprogede Veje til Viden og Læring i Gymnasiet
Bojsen, H. (Arrangør), Bojsen, K. (Arrangør), Schneider, I. (Arrangør) & Zimmert, E. (Arrangør)
5 okt. 2023
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Organisation og deltagelse i konference
CLIL-stifindere på Tornbjerg Gymnasium
Bojsen, H. (Arrangør)
18 jan. 2023
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
CLIL på Tornbjerg Gymnasium
Bojsen, H. (Oplægsholder)
18 jan. 2023
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag

Citer dette

Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A., & Risager, K. (2023). Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective. I H. Bojsen, P. Daryai-Hansen, A. Holmen, & K. Risager (red.), Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research (s. 221-265). Multilingual Matters. https://doi.org/10.21832/9781800410909-011

@inbook{f32b32512bd14db98cd746709abdcefb,

title = "Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective",

author = "Heidi Bojsen and Petra Daryai-Hansen and Anne Holmen and Karen Risager",

year = "2023",

doi = "10.21832/9781800410909-011",

language = "English",

isbn = "9781800410893",

pages = "221--265",

editor = "Heidi Bojsen and Petra Daryai-Hansen and Anne Holmen and Karen Risager",

booktitle = "Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research",

publisher = "Multilingual Matters",

}

Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective. / Bojsen, Heidi; Daryai-Hansen, Petra; Holmen, Anne et al.
Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. red. / Heidi Bojsen; Petra Daryai-Hansen; Anne Holmen; Karen Risager. Multilingual Matters, 2023. s. 221-265.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Student Testimonies

T2 - Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

AU - Bojsen, Heidi

AU - Daryai-Hansen, Petra

AU - Holmen, Anne

AU - Risager, Karen

PY - 2023

Y1 - 2023

UR - https://www.multilingual-matters.com/page/detail/Translanguaging-and-Epistemological-Decentring-in-Higher-Education-and-Research/?k=9781800410893

U2 - 10.21832/9781800410909-011

DO - 10.21832/9781800410909-011

M3 - Book chapter

AN - SCOPUS:85148137349

SN - 9781800410893

SN - 9781800410886

SP - 221

EP - 265

BT - Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

A2 - Bojsen, Heidi

A2 - Daryai-Hansen, Petra

A2 - Holmen, Anne

A2 - Risager, Karen

PB - Multilingual Matters

ER -

Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

Link til dokument

Andre filer og links

Aktiviteter

Flersprogede Veje til Viden og Læring i Gymnasiet

CLIL-stifindere på Tornbjerg Gymnasium

CLIL på Tornbjerg Gymnasium

Citer dette