Abstract
På baggrund af tre casestudier af offentlige organisationer identificerer og beskriver artiklen fire strategiske læringsmønstre i den offentlige sektor. Artiklen diskuterer efterfølgende implikationerne for den offentlige sektor. Artiklens teoretiske perspektiv er formet af J.G. Marchs teori om udforskning og udnyttelse, samt emergens-perspektivet på strategiudvikling. Artiklen konkluderer, at et mønster af moderat udforskning i disse år bliver mere udbredt i den offentlige sektor på bekostning af et mønster af radikal udnyttelse. Fremtidsperspektiverne for et mønster af radikal udforskning bliver diskuteret afslutningsvis
Udgivelsesdato: 01.09.09
Udgivelsesdato: 01.09.09
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Økonomistyring & informatik |
| Vol/bind | 25 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 15-50 |
| ISSN | 0900-8322 |
| Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- strategi
- organisatorisk læring
- ledelse
- udforskning og udnyttelse