Sproget på arbejde: En udfordring til den kommunikative sprogundervisning

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    Abstract

    Der argumenteres for at undervisningen i dansk som andetsprog på arbejde udgør en udfrodring for den kommunikative undervisning fordi den må udvide sit sprog- og læringssyn for at kunne give learnerne de sproglige kompetencer de har brug for på arbejdspladsen, og at dette også er en udfrodring for det læringsrum hvori undervisningen i sproget foregår
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftFokus
    Udgave nummer48
    Sider (fra-til)13-16
    Antal sider4
    StatusUdgivet - 2009

    Emneord

    • dansk som andetsprog
    • kommunikativ sprogundervisning
    • sprog på arbejde

    Citer dette