Abstract
Artiklens hensigt er at gøre opmærksom på, hvordan der i småbørns før- sproglige og kropsorienterede leg finder en form for demokratisk erfaringsdannelse sted,og at denne i vidt omfang beror på det,som børn kommunikerer og lærer af hinanden i leg.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Dansk Pædagogisk Tidsskrift |
| Vol/bind | 2016 |
| Udgave nummer | 3 |
| Sider (fra-til) | 32-40 |
| Antal sider | 9 |
| ISSN | 0904-2393 |
| Status | Udgivet - 2016 |
Emneord
- børn
- demokrati
- Krop