Slutrapport fra følgeforskningsgruppe på projekt om internationalisering i gymnasiet

Michael Svendsen Pedersen, Louise Tranekjær, Petra Daryai-Hansen, Annette Søndergaard Gregersen

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Abstract

Rapporten indeholder en beskrivelse og vurdering af en række gymnasiers udvikling - i samarbejde med følgeforskere - af modeller for og pædagogisk tilrettelæggelse af sprogundervisning med henblik på at give eleverne internationale kompetencer.
OriginalsprogDansk
Antal sider141
Rekvirerende organisationUndervisningsministeriet
StatusUdgivet - 2015

Emneord

  • Internationalisering
  • gymnasiet
  • sprogundervisning

Citer dette