Receptionsanalyse som forskningsparadigme i Danmark

Mens receptionsforskningen internationalt definerede sig som nyt paradigme i modsætning til effekt- og uses-and gratifications-paradigmerne, var det i Danmark den ideologikritiske indholdsanalyse, der i den tidlige fase i 1980'erne udgjorde hovedmodstanderen for receptionspionererne. Artiklen tegner med børne- og ungdomsperspektivet som vigtigt fokuspunkt et rids af receptionsforskningens udvikling fra TV-alderen frem til et medielandskab præget af digitale platforme, algoritmer og sociale medier. Teoretisk lader receptionsforskningen sig fortsat inspirere af et mindset med oprindelse i Stuart Hall’s encoding/decodingmodel; metodisk spænder den fra kvalitative interviews og hverdagsetnografi til datadonationer og virtuel etnografi, og undersøger i dag aktive, meningsskabende mediebrugere i en dataficeret kontekst.