Professionsidentitet: Læreren som professor eller provo?

Karsten Mellon

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftFolkeskolen
    Udgave nummer16
    Sider (fra-til)30-31
    ISSN0015-5837
    StatusUdgivet - 26 sep. 2013

    Bibliografisk note

    Kronik

    Emneord

    • Lærere
    • Lærerarbejdet
    • Lærerprofessionen
    • folkeskolen

    Citer dette