Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Dansk pædagogisk tidsskrift |
Vol/bind | 39 |
Udgave nummer | 5 |
Sider (fra-til) | 252-254 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0904-2393 |
Status | Udgivet - 1991 |
Problemformulering - skulle det være et problem
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review