Private Übungen und verkörpertes Wissen: Zur Unterrichtspraxis der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Tysk
Titel	Akademische Wissenskulturen : Praktiken des Lehrens und Forschens vom Mittelalter bis zur Moderne
Redaktører	Martin Kintzinger, Sita Steckel
Udgivelsessted	Bern
Forlag	Schwabe Verlag
Publikationsdato	2015
Sider	143-161
ISBN (Trykt)	978-3-7965-3398-3
ISBN (Elektronisk)	978-3-7965-3477-5
Status	Udgivet - 2015

Navn	Schriften der Gesellschaft für Universitäts -und Wissenschaftsgeschichte

Citer dette

Eskildsen, Kasper Risbjerg. / Private Übungen und verkörpertes Wissen : Zur Unterrichtspraxis der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert. Akademische Wissenskulturen: Praktiken des Lehrens und Forschens vom Mittelalter bis zur Moderne. red. / Martin Kintzinger ; Sita Steckel. Bern : Schwabe Verlag, 2015. s. 143-161 (Schriften der Gesellschaft für Universitäts -und Wissenschaftsgeschichte).

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Private Übungen und verkörpertes Wissen: Zur Unterrichtspraxis der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert. / Eskildsen, Kasper Risbjerg.
Akademische Wissenskulturen: Praktiken des Lehrens und Forschens vom Mittelalter bis zur Moderne. red. / Martin Kintzinger; Sita Steckel. Bern: Schwabe Verlag, 2015. s. 143-161 (Schriften der Gesellschaft für Universitäts -und Wissenschaftsgeschichte).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Private Übungen und verkörpertes Wissen

T2 - Zur Unterrichtspraxis der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert

AU - Eskildsen, Kasper Risbjerg

PY - 2015

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T3 - Schriften der Gesellschaft für Universitäts -und Wissenschaftsgeschichte

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Eskildsen KR. Private Übungen und verkörpertes Wissen: Zur Unterrichtspraxis der Geschichtswissenschaft im 19. Jahrhundert. I Kintzinger M, Steckel S, red., Akademische Wissenskulturen: Praktiken des Lehrens und Forschens vom Mittelalter bis zur Moderne. Bern: Schwabe Verlag. 2015. s. 143-161. (Schriften der Gesellschaft für Universitäts -und Wissenschaftsgeschichte).