PISA på hjernen? Læreres karrierer gennem otte år: ændringer i forholdet mellem faglig identitet og faglige udfordringer

Martin Bayer, Ulf Brinkkjær

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Abstract

Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.

@article{092790d1032745069f620f10a3cb3230,

title = "PISA p{\aa} hjernen? L{\ae}reres karrierer gennem otte {\aa}r: {\ae}ndringer i forholdet mellem faglig identitet og faglige udfordringer",

abstract = "Om l{\ae}reres professionelle identitet gennem 12 {\aa}r. ",

keywords = "teachers' professional identity",

author = "Martin Bayer and Ulf Brinkkj{\ae}r",

year = "2011",

language = "Dansk",

pages = "36--43",

journal = "Unge Paedagoger",

issn = "0106-5386",

publisher = "UP - Unge P{\ae}dagoger",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - PISA på hjernen? Læreres karrierer gennem otte år: ændringer i forholdet mellem faglig identitet og faglige udfordringer

AU - Bayer, Martin

AU - Brinkkjær, Ulf

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.

AB - Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.

KW - teachers' professional identity

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0106-5386

SP - 36

EP - 43

JO - Unge Paedagoger

JF - Unge Paedagoger

IS - 3

ER -