PISA på hjernen? Læreres karrierer gennem otte år: ændringer i forholdet mellem faglig identitet og faglige udfordringer

Martin Bayer, Ulf Brinkkjær

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    Abstract

    Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftUnge Paedagoger
    Udgave nummer3
    Sider (fra-til)36-43
    Antal sider8
    ISSN0106-5386
    StatusUdgivet - 2011

    Emneord

    • teachers' professional identity

    Citer dette