Abstract
Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Unge Paedagoger |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 36-43 |
Antal sider | 8 |
ISSN | 0106-5386 |
Status | Udgivet - 2011 |
Emneord
- teachers' professional identity
Martin Bayer, Ulf Brinkkjær
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Unge Paedagoger |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 36-43 |
Antal sider | 8 |
ISSN | 0106-5386 |
Status | Udgivet - 2011 |