PISA på hjernen? Læreres karrierer gennem otte år: ændringer i forholdet mellem faglig identitet og faglige udfordringer

Martin Bayer, Ulf Brinkkjær

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Abstract

Om læreres professionelle identitet gennem 12 år.
OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Paedagoger
Udgave nummer3
Sider (fra-til)36-43
Antal sider8
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 2011

Emneord

  • teachers' professional identity

Citer dette