Partizipatives Lernen, digitale Technologien und die Entwicklung universitärer Lernkultur vom Standpunkt der lernenden Subjekte

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OriginalsprogTysk
TitelEpistemic and Learning Cultures : Wohin sich Universitäten entwickeln
RedaktørerInes Langemeyer, Martin Fischer, Michaela Pfadenhauer
Udgivelses stedWeinheim und Basel
ForlagJuventa Verlag
Publikationsdato2015
Sider189-210
ISBN (Trykt)978-3-7799-3277-2
StatusUdgivet - 2015

Citer dette

Schraube, E., & Chimirri, N. A. (2015). Partizipatives Lernen, digitale Technologien und die Entwicklung universitärer Lernkultur vom Standpunkt der lernenden Subjekte. I I. Langemeyer, M. Fischer, & M. Pfadenhauer (red.), Epistemic and Learning Cultures: Wohin sich Universitäten entwickeln (s. 189-210). Juventa Verlag.