Pædagogik som videnskabelig teori og professionel praksis

Peter Østergaard Andersen

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSocial kritik : tidsskrift for social analyse og debat
    Udgave nummer44
    ISSN0904-3535
    StatusUdgivet - 1996

    Citer dette