Nye former for hierarki og sociale forskelle: En undersøgelse af læreridentitet i Nepal

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    Bidragets oversatte titelNew forms of hierachy and distinction: Exploring teachers' identity in Nepal
    OriginalsprogDansk
    TitelPædagogisk Antropologi : Refleksioner over feltbaseret viden
    RedaktørerUlla Madsen
    Antal sider23
    Udgivelses stedKøbenhavn
    ForlagHans Reitzels Forlag
    Publikationsdato2004
    Sider76-99
    ISBN (Trykt)87-412-2380-2
    StatusUdgivet - 2004

    Citer dette

    Carney, S. (2004). Nye former for hierarki og sociale forskelle: En undersøgelse af læreridentitet i Nepal. I U. Madsen (red.), Pædagogisk Antropologi: Refleksioner over feltbaseret viden (s. 76-99). Hans Reitzels Forlag.