Når forskningsbaseret viden forhandles: Den dialogiske drejning inden for forskningskommunikation

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftLæring & Medier (LOM)
    Vol/bind1
    Udgave nummer1
    Sider (fra-til)1-19
    Antal sider19
    StatusUdgivet - 2008

    Citer dette