Models and Modelling in Mathematics Education

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEMS Newsletter
Udgave nummer86
Sider (fra-til)49-52
Antal sider3
ISSN1027-488X
StatusUdgivet - dec. 2012

Bibliografisk note

Mogens Niss, on behalf of the Committee for Education of the European Mathematical Society

Citer dette