Abstract
I tider, hvor man som fagperson stadigt oftere udfordres til at bringe sit fag i samspil med verden udenfor – særligt med andre fag – kan det være gavnligt at forsøge at overskue denne opgave lidt ovenfra. Ikke mindst, når man skal navigere i den moderne gymnasieskole.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | LMFK-Bladet |
| Vol/bind | 32 |
| Udgave nummer | 4 |
| Sider (fra-til) | 43-48 |
| ISSN | 0906-0855 |
| Status | Udgivet - sep. 2010 |