Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes?

Mogens Allan Niss (Redaktør), Uffe Thomas Jankvist (Redaktør)

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

OriginalsprogDansk
Udgivelses stedFrederiksberg
ForlagFrydenlund
Antal sider160
ISBN (Trykt)978-87-7118-794-6
StatusUdgivet - 30 aug. 2017

Citer dette

Niss, Mogens Allan (Redaktør) ; Jankvist, Uffe Thomas (Redaktør). / Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes?. Frederiksberg : Frydenlund, 2017. 160 s.
@book{6c3f39de66294473bb4e7b5de78c0876,
title = "L{\ae}ringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forst{\aa}s og afhj{\ae}lpes?",
editor = "Niss, {Mogens Allan} and Jankvist, {Uffe Thomas}",
year = "2017",
month = "8",
day = "30",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-7118-794-6",
publisher = "Frydenlund",

}

Niss, MA & Jankvist, UT (red) 2017, Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes? Frydenlund, Frederiksberg.

Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes? / Niss, Mogens Allan (Redaktør); Jankvist, Uffe Thomas (Redaktør).

Frederiksberg : Frydenlund, 2017. 160 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

TY - BOOK

T1 - Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes?

A2 - Niss, Mogens Allan

A2 - Jankvist, Uffe Thomas

PY - 2017/8/30

Y1 - 2017/8/30

M3 - Antologi

SN - 978-87-7118-794-6

BT - Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes?

PB - Frydenlund

CY - Frederiksberg

ER -

Niss MA, (ed.), Jankvist UT, (ed.). Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes? Frederiksberg: Frydenlund, 2017. 160 s.